Ресурсність педагога – запорука психічного здоров’я дітей

20 лютого 2024 року в ДПТНЗ «Бородянський професійний аграрний ліцей» у межах місячника методичної роботи з метою допомогти педагогічним працівникам зняти психологічні бар’єри, розвивати емоційну стійкість у різних життєвих ситуаціях, зняти внутрішні обмеження, напругу, не вирішенні питання, пізнати себе практичним психологом Бабаян А.Е. та студенткою Українського державного університету ім.М.П.Драгоманова Лихобабою Н.А. проведено тренінгове заняття «Ресурсність педагога – запорука психічного здоров’я дітей» для педагогів.Під час заняття Лихобаба Н.А. та Бабаян А.Е. ознайомили педагогів з сучасним методом арт-терапії нейрографікою. Це практика, що сприяє необхідним особистісним змінам, звільняє від психологічних блоків та моделює бажану реальність. Він дозволяє не лише дослідити свій внутрішній світ та покращити увагу, а й сприяє саморозвитку. Якщо навчитися легко проводити лінії не туди куди хочеться, то і в інших сферах буде легше йти. Йти туди, куди до цього було складно.Педагоги пропрацювали свої негативні переживання, конфліктні ситуації, почуття, образи, злість за допомогою нейрографіці та відчули себе одним цілим з навколишньою дійсністю. Ця практика дозволяє виразити свій внутрішній світ та думки на папері через лінію. Процес створення нейрографічних ліній є неймовірно потужним методом.